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发布时间:2022-09-08 02:17:00 作者:自强文化
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下面为您介绍:预习的要求要注重讲究实效,不搞形式。要根据学计划安排时间,不能顾此失彼。预一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预一些时间,难度小就少预一些时间。应着重选择那些自己学起来吃力,又轮到讲授新课的科目进行预,其他科目只需一般性的预。某些学科,也可以利用星期天,集中预下一周要讲授的课程,以减轻每天预的负担。
下面为您介绍:高中课前预习的好处能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。这样,就会顺利理解新知识。有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该着重记笔记,做到心中有数。
下面为您介绍:高复阶段出现的高原现象的原因也不完全一样。怎么解决?题做得多也是一把双刃剑题也有些同学题做得过多也做得过乱,不仅做老师布置的卷子,而且买来很多卷子做,做得昏头转向,甚至越做心中越无数,造成学成绩不能提高,复效率降低,出现高原现象。对于这种情况,考生就要集中精力和时间做老师布置的卷子,精力集中,心平气和做老师布置的东西,就会逐步提高学效率,提高学成绩。
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